... und auf Signalwörter achten, die man mathematisch verpacken/nutzen kann (mehr, weniger, gleich, ungleich, größer, kleiner, vergleichbar, vermindert, vervielfacht, senkrecht, parallel etc.).
Nicht gleich nach dem ersten Durchlesen die Flinte ins Korn werfen, wenn man die Aufgabe nicht verstanden hat. Oft fällt erst der Groschen nach mehrmaligen Lesen der Aufgabe.
