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Hallo, ich bräuchte mal eure Hilfe.


Ich unterrichte am Gymasium beim Themengebiet Polynomfunktiionen die Themen Lösen von Gleichungen durch Faktorisieren und Satz vom Nullprodukt und Lösen von Gleichungen durch Substitution und bin auf der Suche nach einer tollen Anwendungsaufgabe, idealerweise aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Schüler. Die Schüler sind ungefähr 17 Jahre alt. Hat jemand von euch ne tolle Idee?


Würde mir sehr weiterhelfen!

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Aus der Wirtschaft:

Bestimmen der Gewinnzone (Gewinnschwelle, Gewinngrenze) = Nullstellen der Gewinnfunktion

Avatar von 81 k 🚀

Daran hab ich auch schon gedacht. Aber wie kann ich zum Beispiel eine Funktion 5. oder 6. Grades darstellen?

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