Du hast die Fernsehzeiten an den Schultagen sowie die Zeiten am Wochenende, getrennt nach Jungen und Mädchen. Das scheint das Unterscheidungsmerkmal zu sein. Und offensichtlich sollst du beide Gruppen unterscheiden. Hier empfiehlt sich jeweils ein Kreisdiagramm für Jungen und Mädchen.
Erstellen wir die Tabellen mit den Werten:
Tabelle Fernsehen Jungs
| an Schultagen | 200 min |
| am Wochenende | 300 min |
| Gesamt: | 500 min |
200 min / 500 min = 2/5 = 0,4 = 40 %
300 min / 500 min = 3/5 = 0,6 = 60 %
Diagramm:
Tabelle Fernsehen Mädchen
| an Schultagen | 225 min |
am Wochenende
| 260 min |
| Gesamt: | 485 min |
225 min / 485 min ≈ 0,46 = 46 %
260 min / 485 min ≈ 0,54 = 54 %
Diagramm:
Falls du alle Werte in ein Diagramm packen sollst, dann würden wir alle Werte in eine Tabelle schreiben:
| Jungen an Schultagen | 200 min | 200 min/985 min ≈ 20,3 % |
| Jungen am Wochenende | 300 min | 300 min/985 min ≈ 30,5 % |
| Mädchen an Schultagen | 225 min | 225 min/985 min ≈ 22,8 % |
Mädchen am Wochenende
| 260 min | 260 min/985 min ≈ 26,4 % |
| Gesamt: | 985 min | 100 % |
Diagramm:
