Das kommt darauf an, was man unter Punkt-/Achsensymmetrie versteht.
In der Schule beschränkt man sich zumeist auf Punktsymmetrie zum Ursprung bzw. Achsensymmetrie zur y-Achse.
Hier würde weder das eine noch das andere vorliegen.
Das lässt sich ja mit f(-x) = f(x) bzw. f(-x) = -f(x) überprüfen.